Studia I stopnia
Rok akademicki: 2024/2025
Zagadnienia egzaminacyjne kierunkowe 2024-2025
Kierunek: PEDAGOGIKA
Studia licencjackie
- Omów znaczenie myśli KEN dla współczesności.
- Omów wywiad i obserwację jako metody badań społecznych
- Przedstaw typologię środowisk i ich znaczenie dla wychowania.
- Omów nietolerancję jako źródło problemów społecznych współczesnego świata.
- Przedstaw główne kierunki w psychologii.
- Przedstaw przyczyny powstawania konfliktów i sposoby ich rozwiązywania.
- Omów kody językowe Basila Bernsteina i ich konsekwencje wychowawcze.
- Scharakteryzuj rodzinę jako podstawowe środowisko wychowawcze.
- Wymień klasyfikację metod wychowania.
- Wymień i scharakteryzuj funkcje rodziny.
- Omów wychowanie jako proces technologiczny i jako dialog.
- Omów wychowanie jako wspomaganie rozwoju.
- Omów podmiotowość wychowanka jako wartość, cel i warunek wychowania.
- Scharakteryzuj terapeutyczne funkcje sztuki.
- Omów przedmiot i funkcje pedagogiki.
- Podaj przykłady realizacji przedsięwzięć z zakresu ochrony własności intelektualnej.
- Omów zasady organizacji form aktywności fizycznej w swoim miejscu zamieszkania.
- Przedstaw zasady tworzenia tekstu użytkowego.
- Omów komunikatywność wypowiedzi pisemnej.
- Scharakteryzuj style wychowania.
Zagadnienia egzaminacyjne specjalnościowe 2024-2025
Specjalność: PEDAGPGIKA OPIEKUŃCZA I RESOCJALIZACYJNA
Studia licencjackie
- Omów podmiotowe uwarunkowania przebiegu procesu diagnostycznego.
- Przedstaw metody diagnostyczne wykorzystywane w diagnozie resocjalizacyjnej.
- Przedstaw błąd wychowawczy jako kategorię diagnozy sytuacji wychowawczej dziecka.
- Omów instytucjonalne formy pomocy ludziom starym w sektorze pomocy społecznej.
- Przedstaw organizację pracy opiekuńczej w domu pomocy społecznej.
- Przedstaw zadania wychowawcy w placówkach opiekuńczych.
- Omów resocjalizacyjne programy penitencjarne realizowane w Polsce.
- Przedstaw sytuację dziecko w rodzinie dysfunkcjonalnej w ujęciu pedagogicznym.
- Omów modele przyczyn zachowań społecznie patologicznych.
- Scharakteryzuj główne zjawiska społeczno-patologiczne.
- Przedstaw prawa dziecka w świetle dokumentów normatywnych.
- Przedstaw rodzinę adopcyjną, jako formę kompensacji sieroctwa dzieci
- Przedstaw model opiekuna-wychowawcy według Janusza Korczaka.
- Przedstaw dokumenty regulujące funkcjonowanie żłobka i klubu dziecięcego.
- Przedstaw koncepcję pedagogiczną gniazd sierocych i Wiosek Kościuszkowskich w systemie opieki nad dzieckiem Kazimierza Jeżewskiego.
- Przedstaw techniki pracy z grupą zagrożoną demoralizacją.
- Omów kierunki reform resocjalizacji w Polsce.
- Omów specyfikę wychowania resocjalizacyjnego w warunkach zamkniętych.
- Omów probację jako specyfikę działalności resocjalizacyjnej w środowisku otwartym.
- Przedstaw środki zapobiegania i zwalczania demoralizacji i przestępczości nieletnich.
- Omów symptomy niedostosowania społecznego.
- Przedstaw projektowanie programów edukacyjno- terapeutycznych dla młodzieży.
- Omów formy opieki nad dzieckiem w świetle ustawy o pomocy społecznej.
- Omów metody twórczej resocjalizacji.
- Omów instrumenty pracy pracownika socjalnego: wywiad środowiskowy i kontrakt socjalny.